1.Укажите предложение, в котором слова, набранные курсивом, не выделяются запятыми. 1) Он горный инженер великолепно знал свое дело. 2) Замечательный организатор науки A.M. Селищев был также талантливым педагогом. 3) Моя собака ласковое лохматое чудо лечит меня от плохого настроения. 4) Нас врачей поражает это поистине безграничное терпение. 2.В каком предложении есть определение, выраженное причастным оборотом? 1) В полутьме северной ночи, напоминавшей нам утренний рассвет, посёлок казался особенно угрюмым. 2) Черные, красные, желтые скалы отражались в воде. 3) В деревне, где Евгений мой, отшельник праздный и унылый, еще недавно жил зимой в соседстве Тани молодой. 4) Меня, бывалого человека, и теперь радостно волнуют, притягивают просторы родной русской природы. 3.В каком предложении нет обособленного обстоятельства? (Знаки препинания не расставлены.) 1) Когда я вошел к Орлову с платьем и сапогами он сидел на кровати свесив ноги на медвежий мех. 2) Одетая в легкое платье она сама казалась белее и легче. 3) Полюбовавшись на голубое небо усеянное разорванными облаками на далекий берег Крыма который тянется лиловой полосой я отправился в крепость. 4) Положив в костер дрова я выпил кружку чаю и тоже лег спать. 3.В каком предложении второстепенный член необходимо обособить? 1) Лежа в теплой дворницкой, Остап Бендер отшлифовывал в мыслях два возможных варианта своей карьеры. 2) Испуганный внезапным вскриком малыш делает несколько неуверенных шагов и падает. 3) Мне показались странными бесконечные и ничуть не обоснованные упреки и жалобы моей подруги. 4) После долгого отсутствия в родном городе с детства знакомые улицы кажутся необычными. 4.Укажите предложение, в котором причастный оборот использован верно. 1) Заданный вопрос экзаменационной комиссией улучшил ситуацию. 2) Очередная книга уже переведена на русский язык, написанная Чаком Полаником. 3) Эту книгу, посвященную войне, я прочитал еще зимой. 4) Дорога соединяющие разные части страны обрывается у моря. 5.Укажите предложение с ошибкой в употреблении деепричастного оборота. 1) Посещая выставку, мне запомнились два акварельных пейзажа. 2) Регулярно занимаясь спортом, вы укрепляете свое здоровье. 3) Подросток бродил по улице, заглядывая в яркие витрины магазинов. 4) Купив к своему новому платью тесьму, я захотела зайти и в другие магазины. 6.Замените деепричастные обороты синонимическими конструкциями (возможны варианты). 1) Немного посовещавшись, приятели вернулись в комнату. Ответ: 2) Морозов, распрощавшись с приятелем, с удовольствием занялся работой самостоятельно. Ответ: 3) Иван уверенно вел автомобиль по шоссе, обдумывая предстоящий разговор. Ответ: 4) Ему трудно было думать, сидя в кресле, не имея под рукой карандаши и бумаги. Ответ: 8.Замените простое предложение, осложненное обособленным —' обстоятельством, предложением с однородными сказуемыми. 1) Я пробудился, когда морозный утренник обдался росой и капли ее повисли, сверкая на солнце. Ответ: 2) Летом здесь лоси кочевали, топча и сбивая молодой лапник. Ответ: 3) Все только пришли, некоторые сидели, другие ходили, разглядывая друг друга и знакомясь. 4) Дождь утратил постоянство и шел порывами, переходя то в ливень, то в изморось. Ответ: 9.Закончите предложения, употребив деепричастные обороты. 1) Я иду по улицам города, И 2) Первым, , с поезда сошел молодой человек. 3) За ним спустился, , седой старик. 4) , он догадался о причинах отсутствия родителей. 10.Перестройте предложения так, чтобы именные сказуемые стали обособленными приложениями. 1) Ястреб-тетеревятник — настоящий лесной разбойник. Ответ: 2) Деревенские ласточки — искусные гнездостроители. Ответ: 3) Березка — любимое дерево русского народа. Ответ: 4) Найда — хозяйская собака.

1

Ответы и объяснения

2014-03-04T16:40:16+04:00
1) 2
2) 1
3) 2
Следующий вопрос про второстепенный член тоже обозначен цифрой 3
3) 2
4) 3
5) 1
Дальше не поняла задания