1.2. прочти текст.
Главные части термометра – стеклянная трубка, наполненная жидко-
стью, и шкала (пластинка с делениями). Расстояние между двумя соседними
делениями на шкале соответствует изменению температуры на 1 градус.
Возле больших делений стоят числа, которые обозначают температуру в гра-
дусах. В середине шкалы ты видишь нуль. Это граница между градусами тепла
и градусами мороза. Конец столбика жидкости в трубке термометра указывает
на число градусов.
преврати текст-описание в текст-инструкцию, и дай ему название.

3.2. В одной старой книжке Петя прочитал следующее: «Чтобы проверить, насколько
прозрачна вода, налейте ее в чистую стеклянную банку и поместите за банкой газету.
Чем легче прочитать газетный текст через банку с водой, тем вода прозрачнее».
Петя решил сравнить прозрачность воды в трех близлежащих озерах: Глубоком,
Мелком и Холодном. Он набрал воду из этих озер в три чистые стеклянные банки и
по очереди поместил за каждой из банок газету. Петя схематически изобразил ход
своей работы и описал результаты наблюдения: «Лучше всего газета читается через
банку с водой из озера Холодного, значительно хуже – через банку с водой из озера
Мелкого. А через банку с водой из озера Глубокого почти совсем не читается».

Из своего эксперимента Петя сделал следующий вывод. Самая прозрачная
вода в озере холодном, самая мутная – в озере Глубоком.
•Согласен ли ты с петиным выводом? обоснуй свое мнение.
•если не согласен, предложи, как нужно провести эксперимент, чтобы
вывод был правильным.

РЕшите пожалуйста ! заранее спасибо

1

Ответы и объяснения

2013-03-07T01:59:09+00:00

1.2

                                             Определение температуры по термометру.

Что-бы опеделить температуру по термометру, необходимо посмотреть на стеклянную трубку наполненную жидкостью, где расстояние между двумя соседними делениями - это 1 градус. Температуру ты можешь определить по числам, которые расположены около больших делений. Ноль находится по середине термометра. Конец столбика жидкости в трубке термометра - число градусов. 

№3.2 Я не знаю.