Что смастерили ребята для птиц? Почему на кормушке снег? Что делали ребята утром? Кто прилетел к птичьей столовой? Что чувствовали ребята наблюдая за птицами? Это главные вопросы к сочинению.Помогите пожалуйста сочинить .

2

Ответы и объяснения

2013-02-10T12:07:27+00:00

Трудно птицам пережить холодную зиму. Поэтому сделали ребята 1-в класса для них кормушки. Лучшие получились у Шарова Владислава и Ярыгина Андрея. Настя Першина позаботилась о корме - принесла пшена, семечек, крошки хлеба. Устроили ребята птичьи столовые в школьном дворе. Пусть лакомятся воробьи, синички, снегири! Будут птицы сыты – не страшны будут им морозы!
Подставь другие имена или перефразируй некоторое.

2013-02-10T20:20:02+00:00

Наступила зима, а вместе с ней морозы. Птичкам стало труднее прокормить себя. Они стали чаще заглядывать в окна жилищ, на балконы,  где могли бы добыть хоть что-то из корма. Нам с одноклассниками стало жалко их, при этом нам в школе объясняли, что птицам химой надо помогать покормиться зимой, и мы решили смастерить для них кормушку. Только такую, чтобы снег не мог спрятать от птичек корм - с крышей. Ведь, если пойдет снег, или подует ветер, снег упадет на корм и засыпет их еду. Утром мы с ребятами пошли в лес, выбрали удомное место для кормушки, и повесели ее на ветки деревьев. Насыпали туда корма - различных семечек, хлебных крошек, семена, пшено, сушеных фруктов, нарезанных маленькими кусочками. Затем, немного отойдя в сторонку, мы стали наблюдать за нашей кормушкой. Первыми туда стали слетаться синички, потом поползни и дятел. Даже белочка попробовала наше угощение. Во время их трапезы мы с ребятами чувствовали гордость, умиление и радость от того, что внесли свой вклад в помощь природе и позаботились о ней, чтобы весной услышать в благодарность веселое щебетание птиц.