В тот день мы дог_ворились пойти на к_ток но что-то нам помешало. Наконец мы собрались пошли и к_тание началось неудач(?)но.
Во-первых пр_шлось на морозе прождать с (пол)часа. К_ток был з_вален снегом и снег уб_рали. Во-вторых у Кати сломался к_блук. К_нёк пр_шлось прихвтить ремешком. Но это было ещё (пол)беды. Ремешок постоянно ра(с, сс)тёгивался. Мы в_рнулись в р_здевалку и отдали его сердитому слес_рю который с ужас(?)ным скрежетом точил к_ньки на грязном ст_нке.
(По В. Каверину )
2. Проведите текстоведческий анализ (определите тему, основную мысль, тип и стиль речи, средства связи предложений).
3. Составьте схемы сложных предложений. Разберите по членам первое предложение текста. решите плизззочень надо!!!!!заранее спасбо.

1

Ответы и объяснения

2012-12-23T12:57:22+04:00

В тот день мы договорились пойти на каток но что-то нам помешало. Наконец мы собрались пошли и катание началось неудачно.
Во-первых пришлось на морозе прождать с полчаса. Каток был завален снегом и снег убирали. Во-вторых у Кати сломался к_блук. К_нёк пр_шлось прихвтить ремешком. Но это было ещё пол беды(вот здесь не уверенна,проверь). Ремешок постоянно расстёгивался. Мы вернулись в раздевалку и отдали его сердитому слесарю который с ужасным скрежетом точил коньки на грязном станке.
Тема: Поход на каток.
Основная мысль: Нам не удалось хорошо сходить на каток.
Тип: повествование
Стиль: разговорны,публицистический 
(со схемами не могу помочь,т.к. нужны значки)